«МЕСТОрождение»: как университетский фестиваль собирает студентов, науку и работодателей
Ежегодный фестиваль «МЕСТОрождение» объединяет на одной площадке студентов, школьников, абитуриентов, выпускников и жителей города. Внутренний двор Кузбасского государственного технического университета вновь превратился в интерактивное пространство, где участники знакомились со студенческими организациями и представителями крупных компаний, «сдавали зачёты» за призы — от сборки электрических схем и настольного тенниса до оказания первой помощи.
Инициатива Совета по кадровой политике университета, выдвинутая три года назад, превратилась в добрую традицию. Сейчас фестиваль включает в себя десятки локаций и всегда завершается большим музыкальным шоу. Организаторы ежегодно удивляют публику приглашёнными артистами: прошлый год запомнился выступлением NANSI& SIDOROV, а в этом году сцену раскачал HENSY.
При этом «МЕСТОрождение» остаётся площадкой, где можно увидеть разные стороны университетской жизни одновременно: от научных разработок и студенческих объединений до спорта и общения с потенциальными работодателями.
Зачем работодатели приходят к студентам
Отдельный блок фестиваля — интерактивные зоны партнёров. Для компаний это возможность встретиться со школьниками и студентами ещё до того, как перед ними встанет вопрос о первом месте работы. Формат намеренно построен не как презентация компании, а как совместное действие и общение — так студент или школьник получает «живое» представлением о профессии.
Генеральный директор ООО ХК «СДС-Энерго» Евгений Чупахин связывает участие компании с ранней профориентацией:
«Будущий энергетик сегодня может ещё сидеть за школьной партой и даже не задумываться о нашей отрасли. Поэтому знакомить ребят с профессией нужно задолго до того, как они начнут искать работу. Поддерживая фестиваль „МЕСТОрождение“, мы вкладываемся в будущие кадры и в то, чтобы молодые люди видели перспективы для себя в Кузбассе».
На площадке СДС-Энерго участники могли разобраться, как электричество «приходит» в дома, поработать с интерактивным макетом города и задать вопросы сотрудникам предприятия. По словам Евгения Чупахина, именно такой формат позволяет не только рассказать о профессии, но и заинтересовать ею.
«Что получает предприятие? Возможность заинтересовать будущих специалистов, лучше понять ожидания молодёжи и с самого начала выстроить доверие. Мы рассчитываем, что сегодняшние участники фестиваля завтра придут к нам на практику, а затем — работать и развиваться».
Для ВТБ участие в фестивале связано с формированием кадрового резерва. Управляющий Кузбасского филиала Банка ВТБ, вице-президент Анжелика Рогожкина отмечает, что работодателю важно заранее понимать, какие специалисты придут в компанию через несколько лет.
«Такие проекты, как „МЕСТОрождение“, позволяют познакомиться со школьниками и студентами значительно раньше момента трудоустройства, увидеть их интересы, мотивацию, лидерские качества, способность работать в команде и предлагать решения».
При этом, по мнению Анжелики Рогожкиной, меняется и сама модель взаимодействия университета с работодателями:
«Если раньше она часто строилась по принципу „вуз готовит — предприятие принимает на работу“, то сегодня этого уже недостаточно. Нам нужна модель совместного создания образовательного результата: университет даёт фундаментальные знания и среду для развития, а работодатель приносит реальные задачи, практический контекст и понимание того, какие специалисты будут востребованы завтра».
Для Альфа-Банка важен другой элемент такого взаимодействия — возможность постоянно оставаться в диалоге с молодым поколением. Сергей Горбунов подчёркивает, что сегодня партнёрство с университетом не сводится к финансовой поддержке:
«Для нас взаимодействие с вузом — это возможность общения и построения диалога с молодым поколением, обсуждение совместных проектов, участие в развитии финансово грамотного сотрудника для любой отрасли, получение обратной связи в адрес Альфа-Банка».
Он также отмечает, что именно через совместные проекты появляются новые идеи и точки для дальнейшего развития:
«Учитывая, что смена поколений во всех сферах неизбежно приходит, нужно всегда быть на одной волне с молодёжью. Именно поэтому участие в совместных проектах с КузГТУ для нас является очень важным и ответственным».
Для машиностроительной отрасли вопрос взаимодействия со студентами напрямую связан с технологическим развитием. Первый заместитель председателя Кемеровского регионального отделения Союза машиностроителей России Алексей Редькин говорит о необходимости заранее формировать интерес молодых специалистов к отрасли и поддерживать тех, кто уже проявляет себя.
«Сейчас идёт борьба за технологическое лидерство, за тех ребят, за те кадры квалифицированные, профессиональные, которые будут этими технологиями управляться. На всё это нужны грамотные молодые специалисты, уже шагающие в ногу со временем».
Союз машиностроителей России также учредил ежегодную премию для трёх студентов КузГТУ — по 15 тысяч рублей каждому. Получателей выбирают вместе с вузом, обращая внимание в том числе на активность, изобретения и новаторские идеи.
«Мы вкладываем свои силы, чтобы они оставались в Кузбассе», — говорит Алексей Редькин.
Так у фестиваля появляется ещё одна сторона: бизнес не только рассказывает о себе студентам, но и получает возможность раньше познакомиться с будущими специалистами, поддержать их интерес к профессии и понять, какие задачи и возможности будут важны для молодого поколения.
«Наши стратегические партнёры каждый год приходят сюда, создают интерактивные площадки для школьников, студентов. Это не просто праздник — это возможность дать каждому почувствовать, что инженерное дело живое, современное и востребованное прямо здесь, у нас дома», — подчёркивает ректор КузГТУ Алексей Яковлев.
34 локации и одна зачётная книжка
На входе каждому участнику выдают «зачётную книжку». Дальше начинается маршрут по фестивалю: на площадках нужно выполнять задания и получать отметки. В этом году таких точек было 34, а собранные отметки давали возможность участвовать в розыгрыше призов.
Механика разработана так, чтобы участники фестиваля не просто ходили мимо площадок, а включались в их работу. Где-то нужно проверить знания, где-то — выполнить практическое задание или поучаствовать в игре.
Первокурсник Кирилл Берсинский успел пройти 11 локаций. Больше всего времени он провёл на технической площадке:
«Локации здесь весьма разнообразные. Есть настольные игры, есть технические задания. Больше всего времени я потратил на площадку с пайкой — там было интересно».
Первокурсница Вероника Еремеева пришла на фестиваль вместе с друзьями. К моменту разговора они уже прошли примерно половину маршрута.
«Мы проходим все интерактивы, проводим время вместе. Здесь действительно есть чем заняться. Больше всего пока понравился настольный теннис».
А Софья Юдинцева и Мария Новикова участвуют в «МЕСТОрождении» уже не первый год. По словам девушек, им нравится сама возможность вместе проходить конкурсы и пробовать новые активности:
«Весело участвовать в таких мероприятиях, конкурсах, пробовать что-то новое. Нравится и атмосфера, и то, что вуз так вкладывается в студенческую жизнь».
В прошлом году девушки пытались успеть пройти все локации до розыгрыша, но немного не хватило времени. В этот раз решили не сосредотачиваться только на результате.
Первый шаг к поступлению
«МЕСТОрождение» рассчитано не только на студентов КузГТУ. На фестиваль приходят школьники и абитуриенты — для них это возможность впервые попасть в университетскую среду и посмотреть, чем здесь занимаются.
Познакомиться с КузГТУ можно и до поступления. Университет проводит подготовительные курсы к ОГЭ и ЕГЭ по основным предметам — русскому языку, математике, физике, информатике, химии, обществознанию и другим дисциплинам. Занятия проходят очно и онлайн, их ведут преподаватели КузГТУ.
Для будущих абитуриентов это ещё одна точка контакта с университетом — уже не во время праздничного события, а в рамках подготовки к поступлению.
За три года «МЕСТОрождение» выросло из университетского события в площадку, где встречаются будущие и нынешние студенты, преподаватели и работодатели. Здесь можно увидеть, чем живёт КузГТУ, попробовать себя в разных направлениях и понять, какие возможности есть у студента ещё до получения диплома.
